下列判斷中,正確的有_____個(gè).
①把2米長(zhǎng)的鐵絲截成5段,每段長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式米.②兩個(gè)面積相等的梯形,不一定能拼成一個(gè)平行四邊形.③最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù).④一個(gè)數(shù)乘上一個(gè)小數(shù),所得的乘積一定比原來的數(shù)小.⑤將小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉,小數(shù)的大小有可能不變.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
B
分析:對(duì)5個(gè)敘述進(jìn)行分析,找出正確的敘述即可.
解答:①?zèng)]說平均截成5段,每段的長(zhǎng)度無法求解,本項(xiàng)錯(cuò)誤.
②梯形的面積=(上底+下底)×高÷2;只要兩底的和與高的積相等,這兩個(gè)梯形的面積就相等;要使兩個(gè)梯形一定拼成一個(gè)平行四邊形這兩個(gè)梯形必須完全相同;
本項(xiàng)正確;
③最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母有一個(gè)共同的因數(shù)是1;本項(xiàng)錯(cuò)誤.
④舉反例:4×2.5=10;10>2.5;積比原來的數(shù)大;本項(xiàng)錯(cuò)誤.
⑤將小數(shù)點(diǎn)末尾的0去掉,小數(shù)的大小不變.所以將小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉,小數(shù)的大小有可能不變,也有可能變;本項(xiàng)正確;
正確的有②、⑤共2個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了基礎(chǔ)的知識(shí),可以根據(jù)敘述直接判斷,也可以利用反例法等方法進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷中,正確的有( 。﹤(gè).
①把2米長(zhǎng)的鐵絲截成5段,每段長(zhǎng)
2
5
米.②兩個(gè)面積相等的梯形,不一定能拼成一個(gè)平行四邊形.③最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù).④一個(gè)數(shù)乘上一個(gè)小數(shù),所得的乘積一定比原來的數(shù)。輰⑿(shù)點(diǎn)后面的0去掉,小數(shù)的大小有可能不變.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷中,正確的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷中,正確的有( 。﹤(gè).
①自然數(shù)a除以自然數(shù)b,商是4.那么a是a與b的最小公倍數(shù).②兩個(gè)面積相等的三角形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形.③長(zhǎng)方體的每個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形,而不可能有正方形.④一個(gè)數(shù),既能是32的倍數(shù),又是32的因數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是32.⑤在小數(shù)點(diǎn)后面添上0或是去掉0,小數(shù)的大小不變.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列判斷中,正確的有____個(gè).
①自然數(shù)a除以自然數(shù)b,商是4.那么a是a與b的最小公倍數(shù).②兩個(gè)面積相等的三角形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形.③長(zhǎng)方體的每個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形,而不可能有正方形.④一個(gè)數(shù),既能是32的倍數(shù),又是32的因數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是32.⑤在小數(shù)點(diǎn)后面添上0或是去掉0,小數(shù)的大小不變.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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