4．把9個桃分給3個小朋友，每個小朋友分得這些桃的$\frac{1}{3}$．×（判斷對錯）

分析 把9個桃分給3個小朋友，而不是平均分給3個小朋友，不能根據(jù)除法的意義或者分數(shù)的意義進行求解．

解答 解：題目不是平均分，不能用分數(shù)的意義求出每份是總數(shù)的$\frac{1}{3}$；
所以原題干說法錯誤．
故答案為：×．

點評 本題首先要注意關鍵詞“平均分”，如果是平均分還要注意確定平均分的是單位“1”還是具體的數(shù)量．

練習冊系列答案
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14．口算下列各題
2×40=60÷2=96÷3=3.8-1.2=
13×30=180÷6=26×3=7.2+5.5=
300×20=200÷5=210×40=5600÷7=
51×33≈98×21≈558÷7≈358÷4≈

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15．直接寫出得數(shù)
240÷60=27×30=120×8=19y+y=
14×40=65÷13=4200÷70=10a-a=
630÷30=90×70=12×5÷12×5=402=

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12．學校有一個寬為15米的長方形小花園．在改造中，小花園的一部分改鋪成大理石地面，使寬減少了4米，這樣小花園的面積就減少了80平方米．原來小花園有多大？（先畫圖再解答）

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19．文興賓館客房部3號樓第四層的15號房間編號為030415，那么該賓館5號樓第二層8號房間編號為050208．

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9．直接寫得數(shù)  
1-$\frac{6}{7}$=$\frac{11}{12}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{7}$+3÷7=3-0.25=
8×5.6×1.25=$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{8}$=
1-$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$=

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16．一根電線長$\frac{3}{5}$千米，第一次用去$\frac{1}{4}$，第二次用去$\frac{3}{20}$，還剩這根電線的幾分之幾？

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13．如圖，據(jù)圖回答：獅山在大門的西北角，在大象館的北面，在金魚池的西面．

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14．小強在計算除法時，把除數(shù)54寫成了45，結果得到的商是54，那么正確的商是（　�。�
A．54B．45C．99

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