13．一位數(shù)除以三位數(shù)，商是（　�。�
A．兩位數(shù)B．三位數(shù)
C．可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)   

分析 根據(jù)題意，假設(shè)三位數(shù)是100，一位數(shù)是5，或三位數(shù)是999，一位數(shù)是9，分別求出它們的商，然后再進(jìn)一步解答．

解答 解：假設(shè)三位數(shù)是100，一位數(shù)是5，或三位數(shù)是999，一位數(shù)是9；
100÷5=20，20是兩位數(shù)；
999÷9=111，111是三位數(shù)；
所以，三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)或三位數(shù)．
故選：C．

點(diǎn)評 據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下面的式子，（　�。┎皇欠匠蹋�
A．y+36=72B．（a-3）÷3.5=2.8C．7x＞28

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．直接寫得數(shù)
$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{20}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{16}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{6}$=
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$=1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{8}$=$\frac{7}{10}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{5}{16}$+$\frac{1}{4}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．下列各組的兩個(gè)量中，成正比例的是B，成反比例的是D．
A、小紅跳高的高度和他的身高  
B、小麥每公頃產(chǎn)量一定，小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量 
C、書的總頁數(shù)一定，已經(jīng)看的頁數(shù)和未看的頁數(shù) 
D、學(xué)校食堂新進(jìn)一批煤，每天的用煤量與使用天數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段，數(shù)學(xué)自測成績和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況，請看圖回答以下問題．

①從折線統(tǒng)計(jì)圖看出，甲的成績提高得快．
②從條形統(tǒng)計(jì)圖看出，甲比乙思考的時(shí)間多，多50%．
③你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式，寫出理由．并求出他最后3次自測的平均成績．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．用遞等式計(jì)算
48+78÷6
（90-12）÷3
 24×（86-36）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．萬發(fā)果園有蘋果樹375棵，比桃樹的6倍還多15棵，這個(gè)果園有桃樹多少棵？（用兩種方法解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．4和20兩個(gè)數(shù)，20是4的倍數(shù)，4是20的因數(shù)．24的因數(shù)有1，2，3，4，6，8，12，24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．$\frac{3}{5}$里面有3個(gè)$\frac{1}{5}$，5個(gè)$\frac{1}{8}$是$\frac{5}{8}$，1里面有4個(gè)$\frac{1}{4}$．

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同步練習(xí)冊答案