脫式計算.(能簡算的要簡算)
+++ | 12.04-5.37-4.63 |
++)×30; | ×[÷(×)] |
32×71.1+28.9×32 | (+)÷(÷4-) |
(1)
+
+
+
,
=(
+)+(
+),
=1+1,
=2;
(2)12.04-5.37-4.63,
=12.04-(5.37+4.63),
=12.04-10,
=2.04;
(3)(
+
+
)×30,
=
×30+
×30+
×30,
=24+5+8,
=29+8,
=37;
(4)
×[
÷(
×
)],
=
×[
÷
],
=
×,
=
;
(5)32×71.1+28.9×32,
=(71.1+28.9)×32,
=100×32,
=3200;
(6)(
+
)÷(
÷4-
),
=
÷(
-),
=
÷,
=7.5.
練習冊系列答案
相關習題
科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
直接寫出得數(shù)
+÷2= | 1÷25%= | 3÷3= | 254-97= |
1×÷1×= | 5×= | 2.4×= | 3624-2994= |
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科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
×+÷ | (-÷)×(1+) | (+)×+ |
32÷-17.5-2.5 | ×55+÷ | +5×+×5. |
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科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
請你閱讀并理解下面的解題方法.
求
++的值.
這是一道異分母分數(shù)的加法運算題,我們可以用通分的方法計算.
解
++=
++=
也可以用下面的新方法.
我們發(fā)現(xiàn):
=1-
,
=
-,
=
-所以,原式=(1-
)+(
-
)+(
-)=1-
+
-
+-
=1-
=
你理解這種方法了嗎?這種方法構(gòu)思很巧妙,將題中給出的數(shù)拆項后在所要計算的算式中能產(chǎn)生相反數(shù),在計算過程中可以抵消.這種方法相對第一種方法來說有些復雜了,但對于下面的題目來說,它的優(yōu)勢盡顯無遺.
請在理解第二種方法的基礎上計算
++++…+
.(要有計算過程)
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
請你再觀察一下下面的圖形,
++=?從圖中可以清楚地看到:
++=1-
=
算式
+++…+
的答案可以立即寫出來了.
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科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
將2004減去它的
,再減去余下的
,再減去余下的
…直至減去最好剩下的
,最后結(jié)果是______.
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科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
怎樣簡便怎樣算
3÷
-
÷3
(
-
+
)×12
÷[
×(
+
)]
0.625×(8.3-2.5×12%)
6.8×2.5+2.5×3.2
×
+
÷
.
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科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
計算,怎樣簡便怎樣算 ÷+× | ×(+)+ |
×+÷ | 4÷-÷4. |
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科目:小學數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
動手算我能行(能簡算的要簡算)
12×(+-) | [1-(-)]× |
99.6×18+40%×18 | ÷[×(+)]. |
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