12.下面各組式子中,兩個(gè)式子結(jié)果不相同的是( 。
A.252和25×25B.x-y-z和x-z-yC.6(x+1)和6x-1D.2x和x+x

分析 選項(xiàng)A根據(jù)有理數(shù)的乘方進(jìn)行判斷;
選項(xiàng)B根據(jù)減法的意義進(jìn)行判斷;
選項(xiàng)C根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行判斷;
選項(xiàng)D,2個(gè)x相加表示x的2倍,即2x;x+x表示2個(gè)x相加;據(jù)此解答即可.

解答 解:A,252表示的是兩個(gè)25相乘,即25×25,故本選項(xiàng)正確.
B,根據(jù)減法的意義得出:x-y-z=x-z-y,故本選項(xiàng)正確.
C,6(x+1)=6x+6,與6x+1不相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D,x+x可用乘法表示為2x,故本選項(xiàng)正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了乘方和乘法的意義,以及加法結(jié)合律和乘法分配律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.列式計(jì)算.
(1)25的$\frac{4}{5}$減去$\frac{12}{7}$與$\frac{23}{7}$的和與一個(gè)數(shù)的60%相等,求這個(gè)數(shù).
(2)一個(gè)數(shù)的50%比它的$\frac{1}{3}$多2.5,求這個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.有關(guān)資料顯示,截止2013統(tǒng)計(jì)年度,廈門市總?cè)丝谶_(dá)三百九十八萬(wàn)三千人,橫線上的數(shù)寫作3983000,省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是398萬(wàn).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.列式并解答:
一件上衣120元,一條褲子比它貴30元.一條褲子多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.六(2)班今天出勤48人,2人請(qǐng)假,該班今天的出勤率是96%,改班的近視率為4%,患近視的有2人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.直接寫出得數(shù).
0.5×0.16=$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{8}$=3÷7+$\frac{4}{7}$=1.5÷0.25÷4=
396×82≈2412÷79≈$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$=2÷$\frac{1}{2}$×2=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.9÷6=6:4=1$\frac{1}{2}$=150%=$\frac{()}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.用一根長(zhǎng)48分米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架,使它的長(zhǎng)、寬、高的比是2:1:1,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)是6分米,寬是3分米,高是3分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.1.6時(shí)=1時(shí)36分;              1.2公頃=12000平方米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案