解方程
14x-3x=1.21      
1.6×25-5x=2         0.189÷x=1.89
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以11求解,
(2)先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加5x,然后同時(shí)減2,最后同時(shí)除以5求解,
(3)依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘x,再同時(shí)除以1.89求解.
解答: 解:(1)14x-3x=1.21      
           11x=12.1
       11x÷11=12.1÷11
             x=1.1;

(2)1.6×25-5x=2 
      40-5x+5x=2+5x
          40-2=2+5x-2
         38÷5=5x÷5
             x=7.6;

(3)0.189÷x=1.89
  0.189÷x×x=1.89×x
  0.189÷1.89=1.89x÷1.89
            x=0.1.
點(diǎn)評(píng):等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù),解方程時(shí)注意:(1)方程能化簡先化簡,(2)等號(hào)要對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列比的比值.
4:5    0.4:0.8     
1
3
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
5
=
()
25
=
24
()
=8÷
 
=
 
小數(shù).

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一個(gè)數(shù)的12倍減去45,差是39,求這個(gè)數(shù).(用方程解)

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解方程
x-
1
5
=
7
20
      
1.3x=2.21      
2
5
+x=
9
10
      
x÷0.2=8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)4x+
7
10
=
7
10

(2)0.27×3-6x=0.51
(3)x-(
2
9
+
3
7
)=
53
65

(4)2x-
1
12
=
11
12

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五年級(jí)一班的男生人數(shù)是偶數(shù),在40~50之間.如果每3人一組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),則全部分完,沒有剩余.這個(gè)班可能有多少人?也可能有多少人?(先填寫答案,再寫出你是怎樣想的)
答:這個(gè)班可能有
 
人,也可能有
 
人.
我是這樣想的:
 

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某商場今年四月份賣出一批洗衣機(jī).上半月共賣出112臺(tái),下半月賣出的比上半月多16臺(tái),這個(gè)月平均每天賣出洗衣機(jī)多少臺(tái)?

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