下面哪一句話是正確的？（　�。�
A．12和45有公因數(shù)2B．12和45有公因數(shù)3
C．12和45有公因數(shù)5
12=2×2×3，
45=3×3×5，
12和45有公因數(shù)3；
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是______，把它寫成兩個(gè)素?cái)?shù)的和是（______+______）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用一個(gè)數(shù)除96余6，除134余8，除243余9，這個(gè)數(shù)最大是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

a÷b=1800（a和b均為非零自然數(shù)），則a和b的最大公因數(shù)是______，最小公倍數(shù)是______
A．a(chǎn) B．b C．a(chǎn)b D.1800．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求24、15和30的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把一張長(zhǎng)16厘米，寬12厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒(méi)剩余，最多可裁多少個(gè)？在圖上畫一畫，再解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果m÷n=12，m、n都是正整數(shù)，那么它們的最小公倍數(shù)是（　�。�
A．mB．nC．12D．m與n的乘積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)整數(shù)A、B的最大公約數(shù)是C，最小公倍數(shù)是D，并且已知C不等于1，也不等于A或B，C+D=187，那么A+B等于多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把三根長(zhǎng)分別是60厘米、36厘米、24厘米的繩子剪成同樣長(zhǎng)的小段，不許剩余，每段最多長(zhǎng)______厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案