11．比較大�。�
0.1÷0.001＜1000       
0.6×10＞6×0.1．

分析 先求出算式的結(jié)果，再根據(jù)數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較即可求解．

解答 解：因?yàn)?.1÷0.001=100，
100＜1000，
所以0.1÷0.001＜1000；       
因?yàn)?.6×10=6，6×0.1=0.6，
6＞0.6，
所以0.6×10＞6×0.1．
故答案為：＜；＞．

點(diǎn)評(píng) 考查了小數(shù)乘除法，數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是求出算式的結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫出得數(shù)．
24×60=490×2=17×30=36×8=
270×6=390÷13=620+78=98÷7=
125×4=240÷40=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

2．學(xué)校要在操場旁種一排樹，每隔8米種1棵．
（1）從第1棵到第15棵相隔多少米？
（2）一共種了29棵樹，這個(gè)操場有多長？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．李老師買了25本筆記本，每本筆記本3.4元，付100元，應(yīng)找回多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．計(jì)算如圖圓錐的體積（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．脫式計(jì)算列各題，能簡便的用簡便方法計(jì)算．
$\frac{11}{5}$÷$\frac{3}{2}$×$\frac{15}{11}$         　
$\frac{28}{55}$×（$\frac{3}{5}$-$\frac{2}{7}$）           
36×（$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{18}$+$\frac{7}{12}$）
0.96×$\frac{5}{8}$÷$\frac{15}{8}$            
$\frac{7}{2}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{2}$÷$\frac{5}{4}$   　     
18÷[（$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{18}$）×$\frac{9}{13}$]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．5個(gè)同學(xué)照相，如果每個(gè)人都要拍一張合影，一共要拍10張相片．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．x的1.5倍是4.5，求x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．直接寫出得數(shù)．
$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{6}$×5=2-$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$=
3÷7=$\frac{5}{7}$÷$\frac{10}{21}$=$\frac{4}{7}$÷4=1.25×8=1.52=

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同步練習(xí)冊(cè)答案