總是相等的兩個(gè)量(  )
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例
考點(diǎn):辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因?yàn)橄嗟鹊膬蓚(gè)量的商是1,即商一定,所以總是相等的兩個(gè)量成正比例;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小芳參加小歌手比賽,七名評(píng)為的評(píng)分是:95分,94分,89分,92分,90分,93分,91分.如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,小芳最后的平均得分是( 。┓郑
A、92B、93C、94

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
4×0.2=9-0.83=24÷
2
11
=
1
2
+
1
3
=
2-2
1
5
=
2
2
5
+
7
8
=
1
3
×1÷
1
3
=
0.9+99×0.9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正比例關(guān)系用字母表示為
 
;反比例關(guān)系用字母表示為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算.
223×28≈408×30≈650×12≈98×32≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列年份中( 。┦瞧侥辏
A、2003年B、2004年
C、1600年

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

陽(yáng)光小學(xué)二年級(jí)有159人,三年級(jí)有163人,這兩個(gè)年級(jí)大約有(  )人.
A、320B、300C、220

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地百貨大樓在人民廣場(chǎng)南偏東20°方向2千米處,那么人民廣場(chǎng)在百貨大樓
 
方向上,距離是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方向具有
 
性.與北相對(duì)的是
 
,與東相對(duì)的是
 
,與東南相對(duì)的是
 

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