一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)分別向右和向左移一位后，新得兩數(shù)之差為23.76，那么這個(gè)小數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：向右移動(dòng)一位是把原小數(shù)擴(kuò)大10倍，向左移動(dòng)一位是把原小數(shù)縮小10倍，等量關(guān)系為：10×原小數(shù)-原小數(shù)÷10=23.76，把相關(guān)數(shù)值代入求值即可．
解答： 解：設(shè)原小數(shù)為x，
10x-x÷10=23.76
        x=2.4，
故答案為：2.4．
點(diǎn)評(píng)：考查一元一次方程的應(yīng)用，得到變化后的兩個(gè)數(shù)的表示方法是解決本題的突破點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算式
1
4
×（4.85÷
5
18
-3.6+6.15×3
3
5
）+[5.5-1.7×（1
2
3
+
19
21
）]的計(jì)算結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在算式：1+
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
=△×
1
2
×
1
4
×
1
8
×
1
16
中，“△”內(nèi)應(yīng)填入的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形隊(duì)列，如果減少一橫行和一豎行，要減少21人，問(wèn)原正方形隊(duì)列有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察分析各列數(shù)的規(guī)律，然后填空：
（1）3，6，12，24，
 
，96，192，…；
（2）0，1，3，6，10，15，
 
，28，…．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之在數(shù)學(xué)上的重大貢獻(xiàn)之一是推算出圓周率π的值在3.1415926與3.1415927之間，比歐州早一千多年，約率
22
7
是π的近似值，現(xiàn)問(wèn)：
22
7
小數(shù)點(diǎn)后面第1996位上數(shù)字是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一個(gè)大正方形劃分成21個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)恰好是100厘米，則大正方形的面積為
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2005-1-11-21-31-…-181-191=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積為88cm2，若其長(zhǎng)寬高之比3：2：1，則其體積為
 
立方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案