作圖并解決下列問題:
(1)用數(shù)對把三角形ABC中的A點表示出來.
(2)畫出把三角形ABC向西平移4格后的圖形.
(3)畫出把三角形ABC繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(4)三角形ABC按2:1擴(kuò)大后的圖形.(自選位置畫圖)
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可用數(shù)對把三角形ABC中的A點表示出來.
(2)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形ABC的三個頂點分別向西平移4格后,再依次連接起來即可得出平移后的圖形.
(3)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形ABC與點A相連的兩條邊繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后,再把第三條邊連接起;
(4)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,把三角形ABC的兩條直角邊按2:1擴(kuò)大后再把第三條邊連接起來即可得出放大后的三角形.
解答:解:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法用數(shù)對把三角形ABC中的A點表示為(10,6);
(2)把三角形ABC的三個頂點分別向西平移4格后,再依次連接起來即可得出平移后的圖形1.
(3)把三角形ABC與點A相連的兩條邊繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后,再把第三條邊連接起,得到旋轉(zhuǎn)后的圖形2;
(4)把三角形ABC的兩條直角邊按2:1擴(kuò)大后再把第三條邊連接起來即可得出放大后的三角形3.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)以及放大與縮小的方法的綜合應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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(1)用數(shù)對把三角形ABC中的A點表示出來.
(2)畫出把三角形ABC向西平移4格后的圖形.
(3)畫出把三角形ABC繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(4)三角形ABC按2:1擴(kuò)大后的圖形.(自選位置畫圖)

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