在一幅地圖上標(biāo)有把它寫成數(shù)值比例尺的形式是______；如果在這幅地圖上量得泉州到福州的距離為4.9厘米，那么這兩地的實際距離是______千米．
40千米=4000000厘米，
數(shù)值比例尺為1：4000000；
4.9÷
1
4000000
=19600000（厘米），
19600000厘米=196千米；
答：這兩地的實際距離是196千米．
故答案為：1：4000000，196．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

這是______比例尺，把手改成數(shù)值比例尺是
他
(&obsp;&obsp;&obsp;&obsp;&obsp;&obsp;&obsp;&obsp;&obsp;)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一座禮堂長150米，寬90米，在一張平面圖上用30厘米長的線段表示禮堂的長，這幅圖的比例尺是______，寬應(yīng)畫______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

圖上距離都比實際距離短．______． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比例尺表示______和______的比．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在比例尺是1：2000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是5.5厘米，甲、乙兩地的實際距離是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

學(xué)校操場的實際面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明在電腦上把如圖的照片按比例放大，放大后照片的長是13.5厘米，寬是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一幅比例尺為1：10000000的中國地圖上，量得青藏鐵路長19.6厘米．青藏鐵路的實際長度是多少千米？

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