5．畫(huà)出如圖的對(duì)稱(chēng)軸．

分析 一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱(chēng)軸，由此即可確定這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)及位置．

解答 解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義可知：這個(gè)圖形有2條對(duì)稱(chēng)軸，

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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9．820-83-117=820-（□+□）

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10．水果店今天新進(jìn)葡萄和西瓜共250千克，其中西瓜有200千克，下面圖形中能表示這兩部分關(guān)系的是（　�。�
A．B．
C．   

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13．藍(lán)天學(xué)校四年級(jí)師生共204人，準(zhǔn)備包車(chē)去春游．旅行社包車(chē)的價(jià)格是25元/人．請(qǐng)問(wèn)，帶隊(duì)老師帶6000元夠嗎？

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20．食堂運(yùn)來(lái)一車(chē)煤，平均每天用1.34噸，用了6天后還剩8.4噸．這車(chē)煤原來(lái)有多少?lài)崳?/div>

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10．含有未知數(shù)的等式稱(chēng)為方程；方程一定是等式，而等式不一定是方程．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．?dāng)?shù)學(xué)課本的寬約是145 厘米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在橫線(xiàn)上填“＜”、“＞”或“=”
3.62×1.01＞3.62           
12.6×10.1＞12.6÷10.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．數(shù)一數(shù)．
（1）5個(gè)銳角，3個(gè)鈍角
（2）3條線(xiàn)段，6條射線(xiàn)，1條直線(xiàn)．

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