分析 (1)先化簡得4x-27=33,再利用等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加27再同除以4求解;
(2)利用等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘4,再同時(shí)加5求解;
(3)先化簡方程得6.4x=12.8,再利用等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以6.4求解.
解答 解:(1)4x-3×9=33
4x-27=33
4x-27+27=33+27
4x÷4=60÷4
x=15;
(2)(x-5)÷4=7.5
(x-5)÷4×4=7.5×4
x-5=30
x-5+5=30+5
x=35;
(3)5.4x+x=12.8
6.4x=12.8
6.4x÷6.4=12.8÷6.4
x=2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用等式的基本性質(zhì)解方程的能力.注意等號(hào)要對(duì)齊.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (4400-3500)×3% | B. | (4400-1500)×3% | C. | (3500-1500)×3% |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com