分析 第一次:從18個物品中任取12個,平均分成兩份每份6個,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,那么不合格的物品就在未取的6個零件中.再按照第二次和第三次方法繼續(xù),直到找出為止.若不平衡,第二次:把較重的6個物品零件平均分成2份每份3個,分別放在天平秤兩端.第三次:從較重的3個物品中任取2個,分別放在天平秤兩端,若平衡則未取的物品即是不合格的,若不平衡,天平秤較重的一邊即為不合格物品,據(jù)此即可解答.
解答 解:第一次:從18個物品中任取12個,平均分成兩份每份6個,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,那么不合格的物品就在未取的6個零件中.再按照第二次和第三次方法繼續(xù),直到找出為止.若不平衡,第二次:把較重的6個物品零件平均分成2份每份3個,分別放在天平秤兩端.第三次:從較重的3個物品中任取2個,分別放在天平秤兩端,若平衡則未取的物品即是不合格的,若不平衡,天平秤較重的一邊即為不合格物品,所以保證能找出次品至少需要3次.
故答案為:3.
點評 解答本題的依據(jù)是:天平秤的平衡原理.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
視力/人數(shù)/小組 | 5.0及以下 | 4.9-4.7 | 4.6-4.3 | 4.2及以下 |
第一學(xué)習(xí)小組 | 12 | 5 | 5 | 1 |
第二學(xué)習(xí)小組 | 6 | 7 | 8 | 2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體積和容積的計算方法相同 | B. | 8是倍數(shù),2是因數(shù) | ||
C. | 我們不能一次看到幾何體的所有面 | D. | 最小的合數(shù)是4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
4×50= | 900÷9= | 0×45+87= | 25×2= |
0÷9+47= | $\frac{6}{8}$+$\frac{2}{8}$= | $\frac{3}{7}$-$\frac{3}{7}$= | $\frac{6}{9}$-$\frac{5}{9}$= |
1-$\frac{5}{9}$= | 39×5≈ | 297×3≈ | 419÷7≈ |
102×3≈ | 561÷8≈ | 5千克-3000克= | 5噸+2000千克= |
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