如圖，A、B、C、D四位小朋友分別坐在桌子的四周觀看桌面上擺放的三個正方體，D小朋友看到的是．
×
×
．
分析：A在正面，看到的是；D在后面，看到的是左側(cè)1個正方形，右側(cè)有兩個正方形疊在一起；C在左側(cè)，D在右側(cè)看到的圖形都是一列兩個正方形疊在一起；如下圖所示．
解答：解：

故答案為：×．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A、B、C、D、E在同一條線上，則圖中的 不同的線段共有（　�。l．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，a、b、c、d分別表示平行四邊形的四條邊，在這四條邊中
a和c
a和c
、
b和d
b和d
互相平行．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I，J表示10個各不相同的數(shù)字，表中的數(shù)為所在行與列的對應(yīng)字母的和，例如“G+C=14”．請將表中其他的數(shù)全部填好．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I代表九個各不相同的正整數(shù)，A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I的總和為2008，并且每個圓中所填數(shù)的和都等于M．
（1）M最大為多少？
（2）M最小為多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I代表九個各不相同的正整數(shù)，且每個圓中所填數(shù)的和都等于2008．這九個數(shù)總和最小為
5028
5028
．

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