如圖是希望小學(xué)六年級數(shù)學(xué)知識競賽獲獎人數(shù)情況統(tǒng)計圖.
(1)獲三等獎的人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的百分之分?
(2)已知獲三等獎的人數(shù)是36人,那么這次比賽一共有多少人獲獎?
考點:扇形統(tǒng)計圖
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析:(1)把獲一、二、三等獎的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,用1減去獲一、二、等獎人數(shù)所占的百分率就是獲三等獎人數(shù)所占的百分率.
(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用獲三等獎的人數(shù)除以獲三等獎人數(shù)所占的百分率就是一共獲獎的人數(shù).
解答: 解:(1)1-15%-25%=60%
答:獲三等獎的人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的60%.
(2)36÷60%=60(人)
答:這次比賽一共有60人獲獎.
點評:此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算.
練習(xí)冊系列答案
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林場有松樹240棵,比柏樹的棵樹少
1
7
,柏樹有多少棵?松樹比柏樹少多少棵?

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中港小區(qū)每上一層樓要走18級臺階,從一樓到小燕家要走90級臺階,她家住
 
樓.

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列豎式計算
5.08×0.65=(保留兩位小數(shù))   
7.525÷0.38≈(保留兩位小數(shù))
0.9÷0.12=(用乘法驗算)         
30.9÷1.6=
38.4÷0.27=.

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一個數(shù)同0相乘,積是
 
,一個數(shù)加上
 
,還得原數(shù),一個數(shù)加上0,得
 
;0除以一個
 
,得0..

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列式計算.
①把0.375擴大10倍再 加上5.6,和是多少?
②一個數(shù)的4倍再加上0.1得1.7,和是多少?求這個數(shù)?
③25.7減去1.76除以8的商,差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

79÷95=4÷2.5=3.21÷3=
4÷0.12=1.08÷2.7=58.8÷4.2=

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在邊長為3厘米的正方形內(nèi)畫一個最大圓,并試著寫出它們之間的關(guān)系.(寫出推導(dǎo)過程)

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