在橫線里填上“＜”“＞”或“=”．
5-1
=
=
4      		 6-2
＜
＜
6+2      
0
＜
＜
1     		 5+4-3
=
=
6
9
＜
＜
10      		 1+6
=
=
2+5      
13
=
=
13    		 9
=
=
10-1．
分析：（1）能直接比較大小的，依據(jù)整數(shù)大小的比較方法，直接解答；
（2）有算式的先計算出每個算式的結果，再據(jù)整數(shù)大小的比較方法，即可得解．
解答：解：
5-1=4 6-2＜6+2
0＜1 5+4-3=6
9＜10 1+6=2+5
13=13 9=10-1．
故答案為：=、＜、＜、=、＜、=、=、=．
點評：此題主要考查整數(shù)大小的比較方法的靈活應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
4385
＜
＜
4835          10000
＞
＞
9999        7千克
＞
＞
700克
8×762
＜
＜
8×767      92÷2
＞
＞
92÷4       3000+300
=
=
3300．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

不計算，在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
（1）325-68+49
＞
＞
325-（68+49）		 （2）51+136÷17
=
=
136÷17+51
（3）29+4×18
＜
＜
（29+4）×18		 （4）392-27×5
＞
＞
392-72×5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”、“=”．
385÷25
＜
＜
385÷52		 240×8
=
=
24×80
599900006
＜
＜
6億		 1003204
＞
＞
989009．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
0.64
＞
＞
0.604		 10.05
=
=
10.050
172
＞
＞
17×2		 1.6千克
＞
＞
1060克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上合適的數(shù)．
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10
．

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