15．量出圖中角的度數(shù)．

分析 先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合，零度刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)．

解答 解：測(cè)量結(jié)果如下：

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù)．

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5．三（1）班有47個(gè)學(xué)生，每6人一組練習(xí)跳繩，最多可以分成幾組？還多了幾人？

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6．直接寫得數(shù)．
0.42+1.58=2.4+3.5=1-0.65=0.52+0.4=
0.74-0.7=3.5-0.5=0.8-0.32=9+4.5=
0.37-0.23=14-4.8=

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3．在10的后面添上7個(gè)0，這個(gè)數(shù)就變成了1億．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．如果把一條長10厘米的線段向兩端各延長10000米，得到的是一條（　�。�
A．線段B．射線C．直線

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20．過直線外一點(diǎn)可以畫一條直線與這條直線垂直，一條直線的平行線有無數(shù)條．

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7．希望小學(xué)共有24個(gè)班級(jí)，平均每個(gè)班有46名學(xué)生，這學(xué)期學(xué)校把所有學(xué)生的木桌椅換成鋼木桌椅，還留75套備用．學(xué)校購買了多少套學(xué)生桌椅？

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4．一個(gè)水池能蓄水420立方米，我們就說這個(gè)水池的（　�。┦�420立方米．
A．表面積B．體積C．容積

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5．直接寫出得數(shù)
$\frac{5}{9}$×15=$\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$=$\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{8}$×4×$\frac{8}{7}$=
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{2}$=$\frac{6}{7}$÷3=$\frac{1}{2}$×99+99×$\frac{1}{2}$=
$\frac{3}{5}$×15=2-$\frac{3}{7}$=5÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$=

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