如果A÷B=3，那么A和B的最大公倍數(shù)是A．
 
．（判斷對錯）
考點(diǎn)：求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)兩個整數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，那么其中較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)．如果整數(shù)A÷B=3，那么A和B的最小公倍數(shù)是A．本題沒說明A、B是整數(shù)，最大公倍數(shù)也不對．
解答： 解：由分析可知，如果A、B都為整數(shù)，B能整除A，也就是A是B的倍數(shù)，那么A一定是A、B的最小公倍數(shù)．題中沒說明A、B是整數(shù)，不是最大公倍數(shù)．
故答案為：×．
點(diǎn)評：此題考查的目的是使學(xué)生理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義，明確如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，那么其中較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果長方體的長、寬、高都擴(kuò)大3倍，則它的體積擴(kuò)大3倍．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

零上15°C記作
 
，零下8°C記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□÷42=31…△，△最大是
 
，這時□是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

既有約數(shù)2，又是3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是
 
；能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
6
的分?jǐn)?shù)單位大于
1
2
的分?jǐn)?shù)單位．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在
A
8
里，當(dāng)A=
 
時，分?jǐn)?shù)值為0，；當(dāng)A=8時，它是
 
分?jǐn)?shù)；當(dāng)A=
 
時，它是最小的真分?jǐn)?shù)；當(dāng)A=
 
時，它是最小的合數(shù)．如果
X
6
是假分?jǐn)?shù)，
X
7
是真分?jǐn)?shù)，那么X=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□8×□9，不管□里填幾，積的個位一定是2．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長是16m，寬是8m的長方形菜地，把它分成兩個同樣的正方形，每塊菜地的面積是（　�。�
A、24m2
B、64m2
C、128m2
D、32m2

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