8.一瓶果汁,小紅喝了這瓶果汁的$\frac{2}{9}$,麗麗喝了這瓶果汁的$\frac{5}{9}$.
(1)小紅和麗麗一共喝了這瓶果汁的幾分之幾?
(2)小青也來(lái)了,喝了這瓶果汁的$\frac{2}{9}$,這瓶果汁喝完了嗎?

分析 (1)根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,把小紅喝的這瓶果汁的$\frac{2}{9}$,與麗麗喝了這瓶果汁的$\frac{5}{9}$加起來(lái),就是兩次一共喝的幾分之幾;
(2)把這杯果汁看作單位“1”,小紅和麗麗一共喝的占這瓶果汁的比率,加上小青喝的這瓶果汁的$\frac{2}{9}$,再與單位“1”比較即可.

解答 解:(1)$\frac{2}{9}$+$\frac{5}{9}$=$\frac{7}{9}$,
答:小紅和麗麗一共喝了這瓶果汁的$\frac{7}{9}$.

(2)$\frac{7}{9}+\frac{2}{9}$=1,
答:這瓶果汁喝完了.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6x-4.6=8;              x+$\frac{5}{7}$x=6;               $\frac{1}{3}$x÷$\frac{7}{9}$=1.

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3.直接寫(xiě)得數(shù).
50×8=80÷2=66×0=270÷9=
600×9=44×2=0÷7×45=60-60÷3=
$\frac{1}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{6}{10}$-$\frac{4}{10}$=$\frac{2}{6}$+$\frac{4}{6}$=$\frac{4}{8}$-$\frac{3}{8}$=

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13.列豎式計(jì)算(帶※的要驗(yàn)算)
308×88=
170×86=
253×34=
※354÷59=
※624÷13=

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20.在整數(shù)數(shù)位順序表上,從右邊起,每4個(gè)數(shù)位是一級(jí),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10.

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17.在橫線(xiàn)上填上“>”、“<”或“=”.
0.18÷0.09>0.18×0.09;    
0.9×0.9<0.9+0.9;
3.07×0.625○0.307×6.25;  
4.35×10>0.8×43.5.

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18.下面是四年級(jí)一班第一小組學(xué)生的身高記錄(單位:厘米).先整理這些數(shù)據(jù),再填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖.
132    129    134    129    130    140    135
141    138    142    136    128    134    143
四年級(jí)一班第一小組學(xué)生身高統(tǒng)計(jì)表
年    月
身高(厘米)合   計(jì)120~129130~139149~149
人   數(shù)

四一班來(lái)了位新同學(xué),他的身高是第十名,請(qǐng)問(wèn)他的身高范圍是130~139.

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