直接寫出得數(shù)．
0.25×400=
3.5×0.1=
1÷5=
9.2×0÷8.32=
92-72=
3
8
-
1
4
=
7
9
-
2
3
=
1
21
+
1
14
=
7
23
+
1
6
+
16
23
=		3-
4
9
-
5
9
=
考點：小數(shù)乘法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,小數(shù)除法
專題：計算題
分析：根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計算方法進行解答，
7
23
+
1
6
+
16
23
運用加法的交換律進行簡算，3-
4
9
-
5
9
運用減法的性質(zhì)進行簡算．
解答： 解：
0.25×400=100
3.5×0.1=0.35
1÷5=0.2
9.2×0÷8.32=0
92-72=32
3
8
-
1
4
=
1
8
7
9
-
2
3
=
1
9
1
21
+
1
14
=
5
42
7
23
+
1
6
+
16
23
=1
1
6
3-
4
9
-
5
9
=2
點評：此題考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的口算能力，靈活運用運算定律進行簡算即可．
練習(xí)冊系列答案
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水果店運進3筐蘋果、4筐桃和5筐梨．蘋果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克．運進的桃比蘋果重多少千克？（列綜合算式）

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一張桌子可坐6個人，兩張桌拼子拼在一起可坐8個人，三張桌子拼在一起可坐10人，8張桌子可坐多少人？

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在4.5×3.1的積的末尾添一個0，這個數(shù)（　�。�
A、擴大10倍
B、大小不變
C、縮小10到原來的
1
10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，學(xué)校在銀行的
 
偏
 
 
°的方向上，距離是
 
m．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計算，最后兩題要驗算
346+437=
850-182=
900-266=
683+277=436+573=503-487=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

40的
 
%是30，比16噸多75%是
 
噸，比
 
米少25%是15米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1050505讀作：
 
．

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