學校氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計圖，公布上周每天平均氣溫的高低和變化情況，應選用
 
統(tǒng)計圖．
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：學校氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計圖，公布上周每天平均氣溫的高低和變化情況，應選用折線統(tǒng)計圖．
故答案為：折線．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．（能簡算的要簡算）
7.69×2.1+2.1×1.31+2.1　　　　　
18-（1.4+1.25×2.4）
7.2÷1.6+0.8　　　　　　　　　
解方程：4×4.5-3X=6.33．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

被除數(shù)和除數(shù)同時乘一個相同的數(shù)（不為0），商不變．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.495×1.7所得的積有四位小數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)除以12，商3余7，這個數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在400至800之間，有
 
個數(shù)字各不相同的偶數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)除以7，余數(shù)是3，該數(shù)的3倍除以7，余數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

邊長是1cm的正方形面積是
 
，邊長是
 
的正方形面積是1公頃．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

分數(shù)
b
a
在印刷制版中記為a/b，符號“/”是19世紀英國數(shù)學家德?摩根在1845年提出的．德?摩根是一個生性樂觀，熱愛生活，嗜好猜謎的人，享年65歲，每當有人問他年齡或出生時，他常風趣地答道：“我在x2年是x歲！”由此判斷，他出生在
 
年．

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