豎式計算，畫☆要驗算：
8×625                708×5☆498+635
60÷7                 2600×4☆503-196
考點：整數(shù)的乘法及應用,整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的除法及應用
專題：計算題
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的豎式計算方法進行解答即可．
解答： 解：（1）8×625=5000；


（2）708×5=3540；


（3）498+635=1133；


（4）60÷7=8…4；


（5）2600×4=10400；


（6）503-196=307．
點評：此題考查了整數(shù)加減乘除法的豎式計算方法及計算能力，注意加減法的驗算方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題（能簡算的要簡算）
（1）6.25÷0.25×0.4             
（2）68.04÷（0.21×3.6）
（3）0.486+0.01+3.99            （4）19.75-6.45-3.55
（5）2.02×（1.027÷0.26） （6）1.25×11×4×0.8
（7）90÷25÷4                      （8）36÷（97.28÷0.32）（保留兩位小數(shù)）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

大眾化肥廠某月前8天的生產(chǎn)情況如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．
時間/填 1 2 3 4 5 6 7 8
產(chǎn)量/噸 50 100 150 200 250 300 350 400
（1）如表中有哪兩種量？什么量隨著什么量變化？
（2）這兩種量是如何變化的？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

森林醫(yī)生．（把錯的改正過來）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

算算想想．

 
容易受極端數(shù)據(jù)的影響．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

暑假里，三位同學每隔不同的天數(shù)到圖書館看書，甲5天去一次，乙4天去一次，丙6天去一次．那么三人第一次碰面后，至少再多少天又在圖書館相見？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AB=BC，求∠1，∠2，∠3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

橫線里最大能填幾？
 
×20＜382
 
×53＜400
41×
 
＜824　　　　　　　　　　　　　　　		 75×
 
＜749．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求用0，2，3，4和小數(shù)點組成不同的小數(shù)．（在一個數(shù)里，每個數(shù)字只能用一次）
（1）0．□□□
例：0.234
（2）□0．□□
例：20.34
（3）□.0□□
例：2.034．

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