【題目】列方程或綜合算式計算。

當(dāng)m=2.6,n=1.4時, 求5n+3m+n-2m的值。

【答案】11

【解析】

練習(xí)冊系列答案
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【題目】條形圖能清楚地看出每一個項目的具體數(shù)據(jù),并直觀比較各項目數(shù)目大小。____

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【題目】分針從12走到6,走了___分。

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【題目】寫出兩個十位是8的數(shù)________________;

寫出兩個個位是6的數(shù)________________。

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【題目】操場一圈長300平方米!  ____

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【題目】在橫線里填上“>”、“<”、“=”.

0.93÷1.25   0.93 2.9×1.02   2.9

99.9   99.9×0.99 9.99   9.99÷0.9.

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【題目】小英和她的2個好朋友一起分蘋果,每人分8個,一共需要_____個蘋果。

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【題目】計算下面各題。

36×(265-187)    546÷7×28

690÷(84-79) 756÷7÷4

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【題目】三角尺都有一個直角和兩個銳角。 _______

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