把7個同樣大的面包平均分給5個同學(xué),每個同學(xué)分得這些面包的( 。
A、
1
7
B、
1
5
C、
5
7
D、
7
5
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:把這7個面包看作單位“1”,把它平均分成5份,即平均分成5個同學(xué),每個同學(xué)分得這些面包的
1
5
解答: 解:把7個同樣大的面包平均分給5個同學(xué),每個同學(xué)分得這些面包的
1
5

故選:B.
點評:本題是考查分數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)知識.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).關(guān)鍵是單位“1”的確定.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工地上有x噸水泥,每天用去3.5噸,用了b天,剩下的用式子表示是
 
.如果x=50,B=8,那么剩下的是
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
3
5
的分數(shù)單位是
 
,加上
 
個這樣的分數(shù)單位是10.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個奇數(shù),如果( 。,結(jié)果還是奇數(shù).
A、加上1B、減去1
C、乘2D、減去2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長是2厘米的正方形面積是( 。
A、8厘米B、4厘米
C、4平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個( 。┛梢云闯梢粋平行四邊形.
A、銳角三角形B、完全一樣的三角形
C、直角三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與30×9÷3計算順序一樣的算式是( 。
A、56-(6×5)
B、56+7×5
C、28÷7×5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一個長是4厘米、寬是2厘米的長方形,并求出周長?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從第一堆蘋果里拿一半放到第二堆,拿35個放到第三堆里,又拿剩下的一半放到第四堆,這時第一堆里還有30個,第一堆原有蘋果多少個?

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