用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形.要搭成這樣的立體圖形最少需要
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個(gè)小正方體.
分析:從上面看有2行,上行和下行小正方形的個(gè)數(shù)分別是3,1,而從左面看是2列,小正方形的個(gè)數(shù)從左到右分別是2,1,說明,在從上面所看到的圖形中,上面3個(gè)小正方體的個(gè)數(shù)至少有一摞是2個(gè)的,其余的或者是2個(gè),或者是1個(gè),當(dāng)都是2個(gè)時(shí),小正方體的個(gè)數(shù)達(dá)到最多,當(dāng)只有一個(gè)是2個(gè)時(shí),小正方體的個(gè)數(shù)達(dá)到最少,而下層只有1個(gè)小正方體.由此,小正方體的個(gè)數(shù)最多是2+2+2+1,最少是2+1+1+1.
解答:解:由分析可知,
要搭成這樣的立體圖形最少需要小正方體的個(gè)數(shù)是:2+1+1+1=5(個(gè)).
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題是從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和分析判斷能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:042

用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形.

這樣的立體圖形只有一種嗎?(用“是”“不是”填寫)要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:042

用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形.

這樣的立體圖形只有一種嗎?(用“是”“不是”填寫)要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形.要搭成這樣的立體圖形最少需要________個(gè)小正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)一個(gè)長方體我們最多只能看到它的三個(gè)面。
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(2)對(duì)于我們從任何方向上看到的形狀都是一樣的。
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(3)對(duì)于我們從任何方向上看形狀都是一樣的。
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(4)一個(gè)物體,我們從不同的方向看到的形狀肯定不一樣。
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(5)用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使它從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形,至少需要用5個(gè)小正方體。
                       
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