果園里有875千克橘子，已經(jīng)運走了410千克，剩下的每15千克裝一箱，需要幾個紙箱？
考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：用橘子的總質(zhì)量減去運走的，求出剩下橘子的質(zhì)量，再除以每箱裝橘子的質(zhì)量，就是需要紙箱的個數(shù)．據(jù)此解答．
解答： 解：（875-410）÷15
=465÷15
=31（個）
答：需要15個紙箱．
點評：本題的重點是求出剩下紙箱的重量，再根據(jù)需要紙箱的個數(shù)=剩下橘子的質(zhì)量÷每箱橘子的質(zhì)量列式解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列火車共有18節(jié)車廂（含車頭），中午用餐時，廚師長發(fā)現(xiàn)，前來用餐的乘客從車尾方向來的可能性是從車頭方向來的可能性的3倍，那么餐車是車頭到車尾方向的第幾節(jié)車廂？（除火車頭外每節(jié)車廂到餐車用餐的乘客人數(shù)相同）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請按照下面的描述，在圖中畫出A、B兩點的位置．
A點的位置如果向右平移一個單位，就變成了（4，3）如果向上平移兩個單位就變成了（3，5）．
B點的位置如果向下平移一個單位就變成了（1，1）；如果向右平移一個單位就變成了（2，2）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列物體，下列圖形是從哪個位置看到的
①
②

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算．
261-（210+165）÷15          12×15+567÷21          102+150÷25+5
966÷（27+19）×45     64+992÷（426-394） 35×（800-600÷25）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四輪小車有一個備用胎，五個輪子輪流行駛，這輛車共行駛了10分鐘，每個輪子平均行駛了多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
100×20= 20×40= 30×800= 200÷50= 0×58=
240÷60= 450÷90= 810÷90= 980÷7= 35萬-29萬=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
130×2= 45÷5= 48+22= 27÷6= 25×8= 56-9=
49+18= 47÷7= 400×5= 42÷9= 32÷6= 76-28=
1-
2
5
=
2
7
+
5
7
=
6
9
-
4
9
=
3
8
+
2
8
=		 109×5≈ 798×3≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中△ABC和△DEC都是等腰直角三角形，BE=
1
4
BC，DA=
1
3
DC，如果△ABC的面積是56平方厘米，那么△DEC的面積是多少平方厘米？

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