列式計算.
(1)一個數(shù)的
5
6
加上
2
5
,和是
3
5
,這個數(shù)是多少?(列方程解)
(2)一個數(shù)的
7
2
14
5
,這個數(shù)是多少?
(3)甲數(shù)是56,乙數(shù)是甲數(shù)的
1
7
,丙數(shù)是乙數(shù)的
1
8
.丙數(shù)是多少?
考點:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算
專題:文字敘述題
分析:(1)設(shè)這個數(shù)是x,它的
5
6
就是
5
6
x,
5
6
x加上
2
5
,和是
3
5
,由此列出方程求解;
(2)把這個數(shù)看成單位“1”,它的
7
2
對應(yīng)的數(shù)量是
14
5
,求單位“1”的量用除法.
(3)整數(shù)乘分數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算.據(jù)此列式計算.
解答: 解:(1)設(shè)這個數(shù)是x,由題意得:
  
5
6
x+
2
5
=
3
5

5
6
x+
2
5
-
2
5
=
3
5
-
2
5

 
5
6
6
5
=
1
5
×
6
5

      x=
6
25

答:這個數(shù)是
6
25


(2)
14
5
÷
7
2

=
14
5
×
2
7

=
4
5

答:這個數(shù)是
4
5


(3)56×
1
7
=8
1
8
=1
答:丙數(shù)是1.
點評:(1)解決這類問題關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,再根據(jù)等量關(guān)系列出方程.
(2)本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法.
(3)此題考查的目的是理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

除數(shù)大于1,商一定小于被除數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
5÷0.2=

5÷2×0.8=

0.7+0.4×1.5=

9+7.8-3.8=
2.4-2.4÷1.2=0.9+0.9×9=0.73+0.27×10=1÷5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上找出表示以下各數(shù)的點,分別用A、B、C、D、表示:
-
9
10
;3.2;-1.8; 
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1
3
÷
1
4
=

2
9
×18=

30%+90%=

6-
5
8
=
2÷50%=
3
7
×
5
2
÷
5
2
×
3
7
=
0×8×12.5%=
4
7
×
5
9
+
5
9
×
3
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求如圖的體積(單位:cm) 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面條件畫圖并解題,已知直線MN、AB相交于點O,∠MOB=132°;
(1)用直尺和圓規(guī)畫出∠AOM的平分線OE
(2)用直尺和圓規(guī)畫出畫出∠AOE的平分線OF
(3)算出∠FOB的度數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

楊樹比柳樹多
1
7
,那么柳樹就比楊樹少
1
7
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

羊毛衫廠原有羊毛衫400箱,先運進100箱,再運進-200箱,這時羊毛衫廠有羊毛衫
 
箱.

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