6．0.995＜1.087×0.995＜1.087．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答．

解答 解：因?yàn)?.087＞1
所以0.995＜1.087×0.995
因?yàn)?.995＜1
所以1.087×0.995＜1.087
所以0.995＜1.087×0.995＜1.087
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在一條長(zhǎng)500米的公路一側(cè)架設(shè)電線桿，每隔50米架設(shè)一根，若公路兩端都不架設(shè)，共需電線桿多少根？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如表是頑皮鼠商店9月1日文具的銷售情況． 
品名單價(jià)總價(jià)
鋼筆34元/支102元
書包82元/個(gè)410元
水粉顏料28元/盒140元
水彩筆15元/支135元
（1）這一天中書包的銷售數(shù)量最多．
（2）根據(jù)這一天的銷售情況，估計(jì)這個(gè)月水彩筆的銷售數(shù)量大約是450支．
（3）如果王老師帶280元去購(gòu)買鋼筆，最多可以買8支．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．師傅和徒弟加工一批零件，師傅單獨(dú)做8小時(shí)完成，徒弟單獨(dú)做10小時(shí)完成，如果師傅先加工一半，徒弟再來幫忙，那么加工這批零件一共需要幾小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．要使3.8×5.7+3.8×4.3的計(jì)算簡(jiǎn)便，應(yīng)該應(yīng)用（　　）
A．乘法分配律B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．列式計(jì)算．
（1）1.1的44倍除以2.2，結(jié)果是多少？
（2）2.5與0.7的積比4.2少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．口算
$\frac{5}{9}$×15=$\frac{3}{5}$×2=$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$=10-2.5=
$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$÷3=$\frac{5}{7}$×0.14=$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{2}$=3.05×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．直接寫出得數(shù)．
$\frac{3}{8}$×$\frac{4}{5}$=35×$\frac{6}{7}$=$\frac{36}{7}$÷9=9$÷\frac{18}{23}$=
$\frac{3}{5}$÷$\frac{9}{10}$=$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{m}{2}$÷$\frac{m}{4}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬比長(zhǎng)短3厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是34厘米，面積是70平方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案