一家商場開展優(yōu)惠酬賓活動，凡購物滿100元回贈35元現(xiàn)金（購物不足100元，不參加優(yōu)惠活動）．現(xiàn)在某人有260元，他經(jīng)過計算，買回最多的物品，那么他最多買了
 
元的物品．
考點：最優(yōu)化問題
專題：優(yōu)化問題
分析：現(xiàn)在260元錢，由于購買100元（不足100元不計）回贈35元現(xiàn)金，由此可分三次進行購買，第一次購買200元商品，可返還35×2=70元，此時手里還有剩下的60元，所以第二次可購60+70=130元，再返還35元，最后可購35元的商品，因此最多可購260+70+35=365元的物品．
解答： 解：根據(jù)優(yōu)惠方案，260元可分三次購買：
第一次購買200元商品，可返還35×2=70元，
第二次可購60+70=130元，再返還35元；
最后可購35元的商品，
因此最多可購260+70+35=365（元）的物品．
答：最多能買到365元的商品．
故答案為：365．
點評：由于不足100元不計，如果將260元一次性購物，則只能返還70元．所以明確分三次購物可多返還35元是完成本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一列慢車車身長120米，車速是每秒15米；一列快車車身長160米，車速是每秒20米，兩車在雙軌軌道上相向而行，從車頭相遇到車尾相離要用（　　）秒鐘．
A、8B、20C、56D、60

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根繩子圍著大樹繞9圈剩4米，如果圍著大樹繞10圈又缺1米，那么繞8圈還剩
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

書架上有6本故事書，6本畫報，6本科普讀物，小芳從書架上任取一本，有
 
種不同的取法．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

A=52007，B=24683，那么較大的數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

游樂園里，甲、乙、丙、丁四人拿出同樣多的錢玩碰碰車游戲，結(jié)果甲、乙、丙三人分別比丁多玩了3、7、10次．乙拿出50元付給少坐的人，丙也應(yīng)拿出
 
元付給少坐的人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩車分別從A、B兩地同吋出發(fā)，且在人禱也住返來回勻速行駛．若兩車笫一次相遇后，甲車繼續(xù)行駛4小吋到達B，而乙車只行駛了1小吋就到達A，則兩車笫15次（在A，B兩地相遇次數(shù)不計）相遇吋，它們行駛了
 
小吋．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

對自然數(shù)n規(guī)定一種“f”運算：當n是奇數(shù)時，f（n）=3n+1；當n是偶數(shù)時，f（n）的值為n連續(xù)被2整除，直到商為奇數(shù)時為止所得到的商，請計算f（13）進行2013次“f”運算結(jié)果是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2010×0.25-210÷4=

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