在橫線里里填寫含有字母的式子.
(1)商店運來x箱蘋果和x箱梨,每箱蘋果重20千克,每箱梨重15千克.共運來
 
千克水果,運來的蘋果比梨多
 
千克.
(2)一輛汽車上午行了4小時,下午行了3小時,平均每小時行x千米.這輛汽車一天共行
 
千米,下午比上午少行
 
千米.
(3)蘋果10袋,每袋a千克;橘子4袋,每袋b千克.蘋果有
 
千克,橘子有
 
千克.蘋果和橘子一共有
 
千克,蘋果比橘子多
 
千克.
分析:(1)先分別求出x箱蘋果和x箱梨的千克數(shù),再加起來就是一共運來水果的千克數(shù);用運來的蘋果的千克數(shù)減去梨的千克數(shù),就是蘋果比梨多的千克數(shù);
(2)先分別求出這輛汽車上午和下午行駛的千米數(shù),再加起來就是這輛汽車一天共行的千米數(shù);用上午行的千米數(shù)減去下午行的千米數(shù),就是下午比上午少行的千米數(shù);
(3)分別用蘋果每袋的千克數(shù)和橘子每袋的千克數(shù)乘袋數(shù),即為蘋果和橘子的千克數(shù);再把蘋果和橘子的千克數(shù)相加,就是蘋果和橘子一共的千克數(shù);用蘋果的千克數(shù)減去橘子的千克數(shù),就是蘋果比橘子多的千克數(shù).
解答:解:(1)20x+15x=35x(千克)
20x-15x=5x(千克)
(2)4x+3x=7x(千米)
4x-3x=x(千米)
(3)蘋果:10a千克
橘子:4b千克
蘋果和橘子共有:10a+4b(千克)
蘋果比橘子多:10a-4b(千克)
故答案為:35x,5x,7x,x,10a,4b,10a+4b,10a-4b.
點評:關鍵是把給出的字母當做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關系解決問題;本題關鍵明確問題與已知條件之間的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上含有字母的式子.
(1)青山果園里有桃樹χ棵,梨樹比桃樹的2倍少30棵,梨樹有
2x-30
2x-30
棵.
(2)學校買來彩色粉筆χ盒,買來的白粉筆是彩色粉筆的8.5倍.買來白粉筆
8.5x
8.5x
盒,白粉筆和彩色粉筆一共有
9.5x
9.5x
盒,彩色粉筆比白粉筆少
7.5x
7.5x
盒.
(3)一臺插秧機χ小時可插秧10公頃,這臺插秧機平均每公頃要
x
10
x
10
小時,它平均1小時能插秧
10
x
10
x
公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填寫含有字母的式子.
(1)一束鮮花b元,買一束鮮花,付了100元,應找回
 
元.
(2)一只茶杯y元,買8只這樣的茶杯一共需要
 
元.
(3)水果店有蘋果m千克,梨比蘋果多16千克,水果店有梨
 
千克.
(4)一堆煤有20噸,用一輛卡車運走x噸,這堆煤還剩
 
噸.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看圖,在橫線里填寫含有字母的式子.
(1)
精英家教網(wǎng)
蘋果樹和梨樹一共有
 
棵.
(2)
精英家教網(wǎng)
還剩
 
千克.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上寫出含有字母的式子.
(1)一個等腰三角形的周長m厘米,底邊長3厘米,用式子表示腰長為
 
厘米.如果m=6.6,這個三角形腰長是
 

(2)水果店有蘋果x箱,香蕉的箱數(shù)是蘋果的
3
4
,那么
3
4
x表示
 
,x+
3
4
x表示
 

(3)三個連續(xù)的奇數(shù)中,最小的奇數(shù)是m,最大的奇數(shù)是
 
,這三個奇數(shù)的和是
 
,三個數(shù)的平均數(shù)是
 

(4)甲數(shù)是3.5,比乙數(shù)多a,乙數(shù)是
 
,甲、乙兩數(shù)的和是
 

(5)一種賀卡的單價是b元,小明買了3張這樣的賀卡,付出20元,應找回
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

在橫線上填上含有字母的式子.
(1)青山果園里有桃樹χ棵,梨樹比桃樹的2倍少30棵,梨樹有________棵.
(2)學校買來彩色粉筆χ盒,買來的白粉筆是彩色粉筆的8.5倍.買來白粉筆________盒,白粉筆和彩色粉筆一共有________盒,彩色粉筆比白粉筆少________盒.
(3)一臺插秧機χ小時可插秧10公頃,這臺插秧機平均每公頃要________小時,它平均1小時能插秧________公頃.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案