一根繩子用去了1.5米，剩下的比用去的多2.1米，這根繩子原來有多少米？
考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)剩下的比用去的多2.1米，用用去的長度加上2.1，求出剩下的長度；然后再加上用去的長度，求出這根繩子原來有多少米即可．
解答： 解：1.5+2.1+1.5
=3.6+1.5
=5.1（米）
答：這根繩子原來有5.1米．
點評：此題主要考查了加法的意義的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是某小學(xué)六年級學(xué)生參加課外興趣小組情況統(tǒng)計：
組別 圍棋組 科技組 籃球隊 合唱隊
人數(shù) 10人    25人？人  40人
參加科技組的人數(shù)比參加籃球隊的人數(shù)多3人，籃球隊有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根40厘米長的鐵絲，可以圍成一個長5厘米，寬3厘米，高
 
厘米的長方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個直角三角形，兩個銳角度數(shù)比是7：11，這兩個銳角分別是
 
度和
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

超市共賣出48箱蘋果，每箱重10千克，每千克售價5元，共收貨款多少元？（用兩種方法計算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種混凝土是按水泥3份，沙4份，石子5份配成的，現(xiàn)要配這種混凝土240噸，應(yīng)準(zhǔn)備水泥、沙、石子各多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（　�。┺D(zhuǎn)盤上的指針停在陰影部分的可能性最大．
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

附加題：你能在下面的橫線里填上合適的單位，使等式成立嗎？
（1）1
 
-59
 
=1
 

（2）1
 
-9
 
=1
 

（3）1
 
-99
 
=1
 

（4）1
 
-999
 
=1
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

北京飯店營業(yè)時間如圖：
（1）飯店中午的營業(yè)時間是從中午
 
到下午
 
；晚上的營業(yè)時間是從下午
 
到晚上
 
．
（2）一天共營業(yè)多長時間？

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