根據(jù)算式選擇合適的條件連線.
學(xué)校圖書室有故事書120本,
填條件
填條件
,科技書有多少本?
120×
2
3
                       比科技書多
2
3


120÷
2
3
                       科技書比故事書多
2
3


120÷(1+
2
3
)                 科技書的本數(shù)是故事書的
2
3


120+120×
2
3
                   占科技書本數(shù)的
2
3
分析:通過算式發(fā)現(xiàn)這些題屬于分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題,(1)用乘法求科技書的本數(shù),單位“1”是故事書的本數(shù),應(yīng)連科技書的本數(shù)是故事書的
2
3
;(2)用除法求科技書的本數(shù),單位“1”是科技書的本數(shù),應(yīng)連占科技書本數(shù)的
2
3
;(3)用除法求科技書的本數(shù),單位“1”是科技書的本數(shù),應(yīng)連比科技書多
2
3
;(4)用乘法求科技書的本數(shù),單位“1”是故事書的本數(shù),應(yīng)連科技書比故事書多
2
3
解答:解:(1)由算式120×
2
3
,應(yīng)連科技書的本數(shù)是故事書的
2
3
;×
(2)由算式120÷
2
3
,應(yīng)連占科技書本數(shù)的
2
3

(3)由算式120÷(1+
2
3
),應(yīng)連比科技書多
2
3
;
(4)由120+120×
2
3
,應(yīng)連科技書比故事書多
2
3

點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的一般形式:無論是簡(jiǎn)單的還是稍復(fù)雜的應(yīng)用題,單位“1”已知,求比較量都用乘法解答;單位“1”未知,求標(biāo)準(zhǔn)量都用除法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列信息解決問題.
信息:①水果攤運(yùn)來橘子720公斤.
②每千克橘子賣2元.
③運(yùn)來的梨比橘子的2倍還多60公斤.
④每千克梨賣3元.
⑤這些水果在20天內(nèi)賣完.
根據(jù)問題選擇合適的信息.
(1)運(yùn)來梨子可以賣多少元?
(2)平均每天賣水果多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇合適的溫度連線.
 16℃ 水剛燒開時(shí)
100℃  冰箱的冷凍室
-5℃  春天河水溫度
-16℃ 南京冬天某一天最低氣溫

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(2006?萬安縣)育英小學(xué)舉行爭(zhēng)當(dāng)“綠色小天使”活動(dòng),六年級(jí)和五年級(jí)同學(xué)植樹棵數(shù)的比是5:4,六年級(jí)植樹285棵,五年級(jí)植樹的棵數(shù)比六年級(jí)少20%棵.
五年級(jí)植樹多少棵
五年級(jí)植樹多少棵
?(選擇合適的條件提出問題,并列式解答).

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選擇合適的條件用線連起來,再列式解答.

1____________________________________________

2____________________________________________

3____________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案