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盒子里有10支黑色鉛筆和5支同樣大小的紅色鉛筆，任意摸出一支，可能出現
 
種情況，分別是
 
和
 
，摸出
 
色鉛筆的可能性大．
考點：可能性的大小
專題：可能性
分析：（1）因為盒子里有兩種不同顏色的鉛筆，所以任意摸出一個，可能出現兩種情況，分別是紅色鉛筆和黑色鉛筆；
（2）可能性大小，就是事情出現的概率，所求情況數占總情況數的比例越高可能性就越大；據此解答．
解答： 解：（1）盒子里有10支黑色鉛筆，5支紅色鉛筆，任意摸出一個，可能出現兩種情況，分別是紅色鉛筆和黑色鉛筆；
（2）因為10＞5，所以摸出黑色鉛筆的可能性大．
故答案為：兩，黑色鉛筆，紅色鉛筆，黑．
點評：本題主要考查了可能性大小的比較，可能性等于所求情況數與總情況數之比．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

一個長方體長4厘米，寬3厘米，高2厘米，它的棱長總和是
 
厘米，它的表面積是
 
平方厘米，它的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

彩帶高5cm，杯子高15cm，杯子直徑6cm．
①媽媽的茶杯這樣放在桌上（如圖）．茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧，那是小明怕燙傷媽媽的手特意貼上的，這條裝飾帶寬5厘米，它的面積是多少？（接頭處忽略不計）
②媽媽每天喝滿滿的4杯水夠嗎？（被子的厚度忽略不計）

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科目：小學數學 來源： 題型：

15
100
㎏可以寫成15%㎏．
 
． （判斷對錯）

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把一根圓柱形木材對半鋸開（如圖單位：厘米）求這半根木材的表面積是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

已知a÷b=c（a，b，c都是大于0的自然數），那么下面各種說法，正確的是（　　）
A、是倍數
B、b是因數
C、c是因數
D、b、c都是a的因數

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科目：小學數學 來源： 題型：

一種MP5的進價300元，加價二成后定為出售價，出售價是（　　）元．
A、360B、350C、320

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科目：小學數學 來源： 題型：

因為32÷4=8，所以32是倍數4是因數．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個飲料生產商生產一種飲料，采用圓柱形易拉罐包裝，從易拉罐的外面量，底面直徑為6厘米，髙為12厘米．（不考慮易拉罐的厚度）
（1）易拉罐側面印有“凈含量350毫升”的字樣，這家生產商是否欺騙了消費者？請列式計算后簡要說明．
（2）如果24瓶這樣的飲料裝1箱（如圖）那么這個紙箱的體積是多少立方厘米？

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