求下列圖形的面積．  
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如圖：把原圖形分為兩個(gè)圖形，一個(gè)梯形、一個(gè)長(zhǎng)方形，梯形的高為：9-7=2（厘米），運(yùn)用梯形、長(zhǎng)方形的面積公式解答即可．
解答： 解：把原圖形分為兩個(gè)圖形：一個(gè)梯形、一個(gè)長(zhǎng)方形，則原圖形的面積為：
（6+10）×（9-7）÷2+10×7
=16×2÷2+70
=16+70
=86（平方厘米）
答：圖形的面積是86平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查組合圖形面積的計(jì)算方法，一般都是轉(zhuǎn)化到規(guī)則圖形中利用面積公式計(jì)算解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．（最后一題驗(yàn)算）
782÷78=
720÷60=
※485÷64=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如表：

種類
數(shù)量（件）
年級(jí)		昆蟲(chóng)植物礦石
五年級(jí)153021
六年級(jí)254235
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，完成統(tǒng)計(jì)圖．
希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖
 
年
 
月．
（2）
 
 標(biāo)本的件數(shù)最多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今天要為學(xué)校買(mǎi)籃球和排球共6個(gè)，一共210元，已知排球單價(jià)為15元，籃球單價(jià)為75元，籃球和排球各買(mǎi)了幾個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)體育代表團(tuán)在第10-16屆亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)如表．
屆  數(shù)10111213141516
金牌數(shù)（枚）94183137129150165199
（1）請(qǐng)將如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖制作完整；
（2）第15屆獲得的金牌數(shù)比第14屆多
 
枚，又比第16屆少
 
枚．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)加上它的20%等于600的
4
5
，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）
2
3
與
3
5
的積比25的
1
5
少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算，并保留兩位小數(shù)．
9.75×1.5                              3.8÷0.27
2.58+3.4　　                           6-4.95．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）以直線MN為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形A的軸對(duì)稱圖形圖B．
（2）將圖形B繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，作出圖形C．
（3）將圖形C向左平移6格，作出圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程ax-5.8=3.2與12x+3.6=7.2的解相同，求8a-1.6的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案