8．30增加30%后是30.3．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 把30看作單位“1”，求30增加30%后是多少，也就是求30的（1+30%），根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答．

解答 解：30×（1+30%）
=30×1.3
=39
答：30增加30%后是39．
所以原題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少，用乘法解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下面的式子中，共有（　�。﹤�(gè)方程．
5x=1　　　4+x＞7　　　3+a=4　　　30÷2=15．
A．1B．2C．3D．4

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19．圓的直徑擴(kuò)大4倍，面積擴(kuò)大16倍，半徑縮小2倍，周長(zhǎng)縮小2倍，面積縮小4倍．

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16．學(xué)校建教學(xué)樓，計(jì)劃投資300萬(wàn)元，實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了40%，實(shí)際投資多少萬(wàn)元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．一個(gè)學(xué)生，他家離學(xué)校30千米，他每天早晨騎自行車上學(xué)，以每小時(shí)15千米的速度行進(jìn)，恰好準(zhǔn)時(shí)到校．一天旱晨，因?yàn)槟骘L(fēng)，開始的10千米，他只能以每小時(shí)10千米的速度騎行，剩下的20千米，他應(yīng)以怎樣的速度騎行，才能準(zhǔn)時(shí)到校？

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13．列式計(jì)算．
（1）20.5噸比23噸少百分之幾？
（2）一個(gè)數(shù)的25%比3.6的75%多3.3，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．說出下列百分率的意義，由這些數(shù)據(jù)你聯(lián)想到了什么？
（1）據(jù)調(diào)察，截止2013年底，某市網(wǎng)民普及率達(dá)75%．
（2）到目前為止，某市農(nóng)村自來水普及率達(dá)90%．
（3）某市有線數(shù)字電視普及率為20%．

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17．學(xué)校發(fā)放一批作業(yè)本，三（1）班領(lǐng)到86本語(yǔ)文本和47本數(shù)學(xué)本，領(lǐng)到的英語(yǔ)的本數(shù)是語(yǔ)文本和數(shù)學(xué)本總數(shù)的2倍，領(lǐng)到英語(yǔ)本多少本？
先求（領(lǐng)到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一共多少本？）86+47=133（本）．
再求（領(lǐng)到英語(yǔ)多少本？）133×2=266（本）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小強(qiáng)在計(jì)算兩數(shù)的積時(shí)把第二個(gè)因數(shù)36的個(gè)位上的6看成了9，結(jié)果比正確的積多了54．正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案