【題目】高中學生的人數(shù)是初中學生人數(shù)的5/6，高中畢業(yè)生的人數(shù)是初中畢業(yè)生人數(shù)的12/17。高、初中的畢業(yè)生離校后，高、初中留下的人數(shù)都是520。那么，高、初畢業(yè)生共有多少人？

【答案】1160人

【解析】要想求出高、初中畢業(yè)生共有的人數(shù)，可以先分別求出高中畢業(yè)生與初中畢業(yè)生各是多少。已知條件中高中畢業(yè)生是初中畢業(yè)生人數(shù)的12/17，又知高、初中畢業(yè)生離校后都留下520人，如果設初中畢業(yè)生為x人，則原初中生有（x+520）人，高中畢業(yè)生為x人，原高中生有（x＋520）人。根據(jù)高中學生人數(shù)是初中學生人數(shù)的找出等量關系。

解：設初中畢業(yè)生有x人，依題意，有

x＋520=（x＋520）

x=

x=680

高中畢業(yè)生共有x =×680=480(人)

高、初中畢業(yè)生共有：680+480=1160(人)。

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

（1）這5只動物能一起乘坐這輛車嗎？為什么？

（2）哪些動物能一起乘坐這輛車？為什么？

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【題目】王工程師和劉技術員一起從公司出發(fā)，合乘一輛出租車。王工程師去實驗室，劉技術員去工地（如圖）。兩人商定出租車費用由兩人合理分攤。已知出租車的車費標準為：0～3千米（起程價）10元，3千米以上部分每千米1.8元。那么，請你幫他們算一算兩人各應承擔多少元車費。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分析推理找規(guī)律

點數(shù)

增加條數(shù) ﹣﹣ 2 3 4

總條數(shù) 1 3 6 10

根據(jù)上表的規(guī)律，20個點能連成　 　條線段，n個點能連成　 　條線段．

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【題目】在一只口袋里裝著2個紅球，3個黃球和4個黑球．從口袋中任取一個球，請問：

（1）這個球是紅球的概率有多少？

（2）這個球是黃球或者是黑球的概率有多少？

（3）這個球是綠球的概率有多少？不是綠球的概率又有多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】編號為1﹣9的九個盒子中央放有351顆小玻璃珠，除編號為1的盒子外，每個盒子里的玻璃珠都比前一號盒子多同樣多的顆數(shù)．

（1）如果1號盒子內(nèi)放了11顆小玻璃球，那么后面的盒子比它前一號的盒子多放幾顆？

（2）如果3號盒子內(nèi)放了23顆小玻璃珠，那么8號盒子放了幾顆？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】典典同學學完統(tǒng)計知識后，隨機調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形和條形統(tǒng)計圖，如圖所示。

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：

（1）典典同學共調(diào)查了______名居民的年齡，扇形統(tǒng)計圖中a=_____，b=_____；

（2）補全條形統(tǒng)計圖。

（3）若該轄區(qū)年齡在0～14歲的居民約有3500人，請估計年齡在15～59歲的居民的人數(shù)。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（11分）下面是某數(shù)碼照相機廠 2006﹣﹣2009年兩種型號照相機產(chǎn)量統(tǒng)計表．

單位：萬臺

型號

年份 2006年 2007年 2008年 2009年

甲種照相機 15 23 30 40

乙種照相機 10 18 25 45

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面統(tǒng)計圖

（1）完成上面統(tǒng)計圖．

（2）哪種照相機增長的較快？

（3）2009年乙種相機是甲種相機的幾分之幾？

（4）2006年到2009年甲種相機的平均年產(chǎn)量是多少萬臺？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】同學們站隊，可以采用下面的方式進行記錄。例如：

(1)如果有35名同學站隊，每8人站成一排，可以記錄為：35→8=( )。（不用寫等式）

(2)現(xiàn)有A名同學站隊，如果A→5=0，那么A的個位數(shù)字是( )或( )。

(3)現(xiàn)有17名同學站隊，如果17→B=3，那么B可能是( )。（寫出所有情況）

(4)無論有多少名同學站隊，每m人站成一排，剩余人數(shù)一定是總人數(shù)的個位數(shù)字，那么m=( )。

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