166+147+34=147+（166+34）這是應(yīng)用了
 
律和
 
律．
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡算
分析：166+147+34=147+（166+34）中，166與137交換位置后優(yōu)先計(jì)算．所以運(yùn)用了加法交換律與結(jié)合律．
解答： 解：166+147+34=147+（166+34）這是應(yīng)用了 加法交換律和 加法結(jié)合律．
故答案為：加法交換，加法結(jié)合．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對于加法運(yùn)算定律的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x-23=16 　　　　　　
0.36+x=35
x÷0.08=2.5　　　　　 　
5x=2.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算．
（1）
1
3
+1
3
4
-
1
12
    
（2）4
9
13
-1
3
17
-2
14
17
      
（3）13.75-（6
1
7
+2
3
4
）
（4）5.48-0.75+4
13
25
-2
1
4
                     
（5）
1
6
+
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出6路公交車自汽車站到終點(diǎn)站所走的路線圖．
6路公交車自汽車站出發(fā)，向正東行2千米到達(dá)植物園，再向北偏西30°方向行6千米到圖書館，最后沿東偏北45°行4千米到終點(diǎn)站．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因?yàn)?span id="bxhn39v" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
221
85
的分母含有17，所以它不能化成有限小數(shù)．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖形A繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（　�。┒染湍艿玫剑�
A、90B、180C、360

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把三角形按邊分類，下列三角形（　�。┦遣煌悾�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的現(xiàn)象是平移的，在橫線里畫○，是旋轉(zhuǎn)的，在橫線里畫□．
紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)
 

汽車方向盤的運(yùn)動(dòng)
 

推拉抽屜的運(yùn)動(dòng)
 
  
時(shí)針的運(yùn)動(dòng)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果把汽車向東行駛100米記作+100米，那么汽車向西行駛200米，記作
 
．

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同步練習(xí)冊答案