計(jì)算160×50時(shí),可以先算16×5,再在積的末尾添( 。﹤(gè)0.
A、2B、3C、4D、1
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘法中因數(shù)中末尾有0的乘法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可.
解答: 解:根據(jù)整數(shù)乘法中因數(shù)中末尾有0的乘法的計(jì)算方法知:兩個(gè)因數(shù)相乘,可先把0前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)中一共有幾個(gè)0,再在積的末尾添上幾個(gè)0.計(jì)算160×50時(shí),因數(shù)的末尾一共有2個(gè)0,所以可以先算16×5,再在積的末尾添2個(gè)0.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)乘法末尾有0的乘法的計(jì)算方法解答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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與a相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)糧店3天售出大米的數(shù)量分別是420千克、382千克、418千克,這個(gè)糧店30天大約可售出大米
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子長(zhǎng)15米,剪去5米后,剩下的部分占這根繩長(zhǎng)的
 

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2.5+2x>72,這不是方程.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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5千米=
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)多三分之二(乙數(shù)不為零),甲數(shù)和乙數(shù)的比是5:3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用字母表示梯形的面積公式是
 
.當(dāng)上底和下底相等時(shí),梯形就變成了
 
形,這時(shí)它的面積公式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張平行四邊形的紙,底是10cm,高是6cm,把它剪成一個(gè)盡可能大的三角形,求余下的紙張的面積.

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