如圖,先想一想微波爐的包裝盒的長(zhǎng)是60厘米、60分米、還是60米,再計(jì)算它的體積.
考點(diǎn):長(zhǎng)方體和正方體的體積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:由微波爐的數(shù)據(jù)大小可以確定包裝盒的長(zhǎng)是60厘米,寬是50厘米高40厘米,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:v=abh,把數(shù)據(jù)代入公式解答.
解答: 解:60×50×40=120000(立方厘米),
答:包裝盒的體積是120000立方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方體的體積公式在實(shí)際生活中的應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示為
 
,保留三位小數(shù)是
 

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下面是一塊長(zhǎng)方形綠地,如果長(zhǎng)不變,寬增加到32米,這塊綠地的面積將達(dá)到多少平方米?

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☆÷9=10…□中,□最大可以填
 
.☆最大可以填
 

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一個(gè)三角形,三條邊都相等,每條邊長(zhǎng)6厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
(86-34)×5                138÷6+17             130×4÷2
81×5+22                  840÷2-380            60+40×5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)(0除外)和一個(gè)小于1的數(shù)相乘得到的積比這個(gè)數(shù)還小.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
37×(42-38 )
67÷(114-47 )
35÷[(129-127 )×15].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王芳是五年級(jí)3班學(xué)號(hào)為28的女同學(xué),編碼是:503282;張濤是三年級(jí)十二班學(xué)號(hào)32的男同學(xué),編碼是:312321.趙菁是這個(gè)學(xué)校四年級(jí)六班學(xué)號(hào)為9的女同學(xué),編碼是
 

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