（2012?通川區(qū)模擬）把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫
分?jǐn)?shù)單位
分?jǐn)?shù)單位
．
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義解答即可．
解答：解：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位．
故答案為：分?jǐn)?shù)單位．
點評：此題重點考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)單位這一概念的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）一個三角形中最多有一個直角
√
√
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）一臺小型收割機(jī)3小時收割了
9
11
公頃小麥，平均每小時收割
9
11
公頃的
1
3
1
3
，平均每小時收割
3
11
3
11
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）一堆沙，每次運的噸數(shù)與運的次數(shù)成反比例．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）一個木箱能裝
8
11
立方米小麥，那么木箱的體積是
8
11
立方米．
錯誤
錯誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?通川區(qū)模擬）農(nóng)場要翻耕一片玉米地，第一天翻耕了這片地的
14
，第二天翻耕了90公頃，還剩下25%沒翻耕．這片玉米地是多少公頃？（先畫線段圖表示出題里條件，再解答）

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