直接寫出得數(shù).
150÷30=

14×6=

350÷5=

8×12=

4000÷500=
91÷7=400÷80=26×3=90÷15=125×8=
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可.
解答: 解:
150÷30=5
14×6=84

350÷5=70

8×12=96

4000÷500=8
91÷7=13400÷80=526×3=7890÷15=6125×8=1000
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)乘除法的口算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用4個(gè)6和3個(gè)0組成一個(gè)七位數(shù),使其讀的時(shí)候讀出兩個(gè)0.這個(gè)數(shù)是
 

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每塊三角尺上三個(gè)角度數(shù)的和是( 。?.
A、180B、90C、60D、45

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四年級(jí)同學(xué)去秋游,每套車票和門票49元,一共需要109套票.大約需要準(zhǔn)備( 。┰I票.
A、5000B、5500
C、6000

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一列火車每小時(shí)行90千米,6小時(shí)到達(dá)目的地.如果速度提高
1
6
,每小時(shí)能行多少千米?照這樣的速度,多少小時(shí)就可以到達(dá)目的地?

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兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為4厘米和6厘米,這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比為
 
 
;周長(zhǎng)比為
 
 
;面積比為
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明每步的長(zhǎng)度是62分米.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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王老師用一根長(zhǎng)24分米的鐵絲圍了一個(gè)正方形的框架,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算
2.5×8×0.4×0.125;                 
0.88×4.9+5.1×0.88;
7.9÷12.5÷0.8;                     
9.1-1.2÷6-6.24.

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同步練習(xí)冊(cè)答案