【題目】 科技館的門票價(jià)格如表。向陽小學(xué)六年級95名學(xué)生準(zhǔn)備前去參觀。算一算,用哪種方案購票最省錢?共需多少元?
方案 | A | B | C |
人數(shù) | 50人以內(nèi) | 50~100人 | 100人以上 |
票價(jià)/元 | 25 | 18 | 14 |
【答案】A方案不行。
B方案:18×95=1710(元)
C方案:101×14=1414(元)
1710>1414,所以采用C方案購票比較省錢,共需1414元。
【解析】雖然C方案購的張數(shù)超過總?cè)藬?shù),但由于單價(jià)較低,且人數(shù)接近100,所以C方案合算。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請估計(jì)下面這篇文章的字?jǐn)?shù),并寫出你是怎樣估的.
荷花
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香.我趕緊往荷花池邊跑去.
荷花已經(jīng)開了不少.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤.白荷花在這些大盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的.
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿態(tài).看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美.如果把眼前的一池荷花看作一大幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起.
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里.一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.風(fēng)過子,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小魚從腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)是( 。
A.305006 B.505700 C.2030029
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在半徑為10厘米的圓外,畫一個(gè)包含圓最小的正方形,這個(gè)正方形的面積是( )
A.400平方厘米
B.100平方厘米
C.25平方厘米
D.無法計(jì)算
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校體育室買了5個(gè)籃球和2個(gè)排球,共用去323元。一個(gè)排球比一個(gè)籃球便宜10元。一個(gè)籃球多少錢?
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