同樣大小的長(zhǎng)方形小紙片擺成了下邊這樣的圖形.已知小紙片的長(zhǎng)是12厘米,求陰影部分的總面積.
分析:如圖,由最下兩行(或最上兩行)可以看出,小紙片的5個(gè)長(zhǎng)=小紙片的3個(gè)長(zhǎng)+小紙片的3個(gè)寬,由此推出小紙片的2個(gè)長(zhǎng)=小紙片的3個(gè)寬,由此又推出小紙片的長(zhǎng)是小紙片寬的
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,由于小紙片的長(zhǎng)是12厘米,所以小紙片的寬是12÷
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=8(厘米),則大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=12×5=60(厘米),寬=8×3+12=36(厘米),它的面積是60×36=2160(平方厘米);小長(zhǎng)方形的面積是12×8=96(平方厘米);陰影部分面積=大長(zhǎng)方形面積-小長(zhǎng)方形面積×22,依此列式計(jì)算即可求解.
解答:解:由題意可知:小紙片的寬:12÷
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=8(厘米),
大長(zhǎng)方形的長(zhǎng):12×5=60(厘米),
寬:8×3+12=36(厘米),
它的面積是:60×36=2160(平方厘米);
小長(zhǎng)方形的面積是:12×8=96(平方厘米);
陰影部分面積=大長(zhǎng)方形面積-小長(zhǎng)方形面積×22:
2160-96×22=2160-2112=48(平方厘米).
答:圖中陰影部分的總面積是48平方厘米.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查圖形拼組及長(zhǎng)方形面積的計(jì)算.關(guān)鍵是求出小長(zhǎng)方形紙的寬,由圖可以看出小紙片的長(zhǎng)是小紙片寬的
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

明明要把一張長(zhǎng)80cm,寬60cm的長(zhǎng)方形紙裁成若干個(gè)同樣大小的正方形紙片,所裁的正方形紙片的邊長(zhǎng)盡可能的大,而且不能有剩余,那么裁成的小正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?這張長(zhǎng)方形紙片可裁成多少個(gè)這樣的小正方形紙片?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)80厘米,寬50厘米.如果要剪成若干個(gè)同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米?可以剪多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張長(zhǎng)15厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙,裁成同樣大小的小正方形,且沒(méi)有剩余,至少可以裁成( 。﹤(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一張長(zhǎng)方形的紙長(zhǎng)36厘米,寬24厘米,要剪成若干個(gè)同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最大是幾厘米?可以剪多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一張18厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形硬紙片.(1)如果用剪刀將它剪成邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)且同樣大小的小正方形(硬紙無(wú)剩余),至少能剪
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個(gè);(2)如果用此長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,至少需要
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個(gè).

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