a是b的3倍(b不為0)a、b的最大公因數(shù)是( 。
A.a(chǎn)B.bC.無(wú)法確定
如果a是b的3倍(b不為0),可知a和b是倍數(shù)關(guān)系,a是較大數(shù),b是較小數(shù),
所以a、b的最大公因數(shù)是b;
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小朋友們做游戲,若3人分成一組,則最后余下2人;若4人分成一組,則最后余下3人;若5人分成一組,則最后余下4人.那么一起做游戲的小朋友至少有______人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

自然數(shù)a、b均不為0,a÷b=8,那么a、b的最大公因數(shù)是______,最小公倍數(shù)是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果自然數(shù)A是B的6倍,則A與B的最小公倍數(shù)是______,最大公約數(shù)是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一筐蘋(píng)果,2個(gè)一拿,3個(gè)一拿,4個(gè)一拿,5個(gè)一拿都會(huì)剩下一個(gè),這筐蘋(píng)果至少有______個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果a÷4=b,(a和b均為非0自然數(shù)),那么a與b的最大公因數(shù)是______,最小公倍數(shù)是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知A=2×c×5,B=3×c×2,(c為不等于2、3、5的質(zhì)數(shù)),A、B的最大公因數(shù)是______,最小公倍數(shù)是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

植樹(shù)節(jié),同學(xué)們?nèi)シN樹(shù),按每組15人或18人分,都能正好分完,參加植樹(shù)活動(dòng)的至少有______人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把38個(gè)蘑菇和31個(gè)蘿卜分給若干只小兔子,每只小兔子分得的蘑菇相同,蘿卜也相同.結(jié)果蘑菇多2個(gè),蘿卜少1個(gè).最多有多少只小兔?每只小兔分得幾個(gè)蘑菇,幾個(gè)蘿卜?

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同步練習(xí)冊(cè)答案