用一根1分米長(zhǎng)，兩根5厘米長(zhǎng)的小棒可圍成一個(gè)等腰三角形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：三角形的特性,等腰三角形與等邊三角形
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：依據(jù)三角形的特征，即兩邊之和大于第三邊，即可判斷能否組成三角形．
解答： 解：1分米=10厘米
因?yàn)?+5=10
所以用一根1分米，兩根5厘米的小棒不能圍成一個(gè)等腰三角形．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：三角形的兩邊之和大于第三邊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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．

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偏
 
的方向上，距離是
 
米．

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三（3）班共有學(xué)生60人，今天缺席6人，出勤率是
 
%．

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擴(kuò)大1000倍是91.5，把
 
縮小100倍是0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
7
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．

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3米鐵絲均分成4份，每份
 
米．每份是它的
 
．

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做一次深呼吸要4
 
，吃一頓飯用20
 
．

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