7．如圖是按一定的規(guī)律連續(xù)拼擺制作的圖案，按照此規(guī)律N處的圖案應(yīng)該是（　�。�
A．B．C．D．

分析 首先判斷出N處的圖案在第5行；然后根據(jù)圖示，可得奇數(shù)行的圖案分別是，，，，…，可得N處的圖案應(yīng)該是，據(jù)此解答即可．

解答 解：因?yàn)槠鏀?shù)行的圖案分別是，，，，…，
所以N處的圖案應(yīng)該是．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律問題，要注意觀察總結(jié)出規(guī)律，并能應(yīng)用總結(jié)出的規(guī)律解答實(shí)際問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．計(jì)算題       
2-$\frac{3}{4}$×2$\frac{1}{3}$+2$\frac{4}{5}$；
[3$\frac{1}{3}$+（3.6-2$\frac{11}{15}$）×$\frac{5}{26}$]÷3.5．

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12．五年級(jí)有48人參加科普知識(shí)競賽，其中有30人獲獎(jiǎng)．沒有獲獎(jiǎng)的占參賽人數(shù)的百分之幾？

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19．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算．
（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{4}{5}$$\frac{5}{12}$×13+$\frac{7}{12}$×13       0.125×9+0.1×125%
6.7×99            $\frac{7}{8}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$÷4         4.56-$\frac{4}{7}$+5.44-$\frac{3}{7}$
24×（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{12}$）                      $\frac{1}{2}$÷（1-$\frac{5}{8}$）×$\frac{4}{5}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下面（　�。┙M的兩個(gè)比能組成比例．
A．8：4和9：3B．2.4：16和30：2C．$\frac{1}{2}$：$\frac{2}{3}$和$\frac{1}{4}$：$\frac{1}{3}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)bc=a（a、b、c是不為0的自然數(shù)），可知a和b的最大公因數(shù)是b．

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