按規(guī)律寫(xiě)數(shù).
(1)876,877,878,
 
,
 
,
 

(2)9000,8000,7000,
 
,
 
,
 

(3)6700,6800,
 
 
,7100,
 

(4)1126,1136,
 
,
 
,
 
,1176.
考點(diǎn):數(shù)列中的規(guī)律
專(zhuān)題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:(1)此數(shù)列是從876開(kāi)始的連續(xù)自然數(shù);
(2)每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)減去1000所得;
(3)每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)加上100所得;
(4)每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)加上10所得,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)879,880,881;
(2)7000-1000=6000
6000-1000=5000
5000-1000=4000;
(3)680+100=6900
6900+100=7000
7100+100=7200
(4)1136+10=1146
1146+10=1156
1156+10=1166;
故答案為:879,880,881;6000,5000,4000;6900,7000,7200;1146,1156,1166.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是根據(jù)給出的數(shù)列,找出數(shù)與數(shù)之間變化的規(guī)律,再由規(guī)律解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
6
×
 
=
7
15
×
 
=
19
15
-
 
=
 
×0.7=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修一條路,已經(jīng)修了
3
5
,表示把
 
看作單位“1”,
 
 
3
5
 
 
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商品按八八折出售,表示現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了88%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是2厘米,它的棱長(zhǎng)之和是12厘米.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一間教室的面積約是56
 
;一本數(shù)學(xué)書(shū)的體積約是280
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
21.9+20.13
 
19.99+20.3    
29.87÷6
 
25.1÷5
4.68×1001
 
2.34×1 998    
31.5×99
 
29.9×98.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按從短到長(zhǎng)的順序排列.
1米    1千米  1分米   1厘米   1毫米
 
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想想填填:
(1)地圖是按上
 
,下
 
,左
 
,右
 
繪制的.
(2)當(dāng)你面向北時(shí),你的左面是
 
,右面是
 
,后面是
 

(3)當(dāng)你面向西時(shí),你的右面是
 
,左面是
 
,后面是
 

(4)早上起來(lái),面向太陽(yáng),前面是
 
,后面是
 
,左面是
 
,右面是
 

(5)指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它的一端指向
 
,另一端指向
 

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