一個(gè)數(shù)四舍五入后得到的近似數(shù)是50萬(wàn)，當(dāng)這個(gè)數(shù)最大時(shí)，千位數(shù)字只能是（　　）
A、4B、9C、5D、0
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)求近似數(shù)的方法，利用“四舍五入法”，一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是50萬(wàn)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小來(lái)確定是用“四舍”、還是用“五入”來(lái)取近似數(shù)．由此解答．
解答： 解：由分析可知：“四舍”得到的50萬(wàn)最大是504999；“五入”得到的50萬(wàn)最小是495000；
因此，當(dāng)這個(gè)數(shù)最大時(shí)，千位數(shù)字只能是4．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
：6如果前項(xiàng)擴(kuò)大6倍，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該是
 
；如果前項(xiàng)和后項(xiàng)都除以
2
3
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.25×14的積是（　�。┪恍�(shù)．
A、一B、二C、三

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由6個(gè)千萬(wàn)、3個(gè)十萬(wàn)和4個(gè)千組成的數(shù)是（　　）
A、36004000
B、63004000
C、6340000
D、60304000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王老師每天早上7：30到校，下午4：30離校，則王老師每天在校的時(shí)間是（　�。�
A、3小時(shí)B、9小時(shí)
C、14小時(shí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中圓的面積是（　�。�
A、113.04平方厘米
B、28.26平方厘米
C、18.84平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“○”比“□”少（　�。�
A、
1
4
B、
1
5
C、
1
10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC面積為5，且BD=2DC，AE=ED，求陰影部分面積．要求寫出關(guān)鍵的解題推理過(guò)程．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：0.16+0.142857+0.125+0.1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案